Meeresschutzprojekt in der Schule: Gestaltung trifft Umweltbildung

Ein Kernanliegen der GRD ist es, durch Umweltbildung junge Menschen für den Meeresschutz zu sensibilisieren. Diesen Ansatz verfolgt auch das Projekt „Coverbild-delphinpost“, welches gemeinsam mit der Hochtaunusschule Oberursel durchgeführt wurde. Unter dem Motto „Der Schweinswal als Symbol unzureichenden Meeresschutzes“ bekamen zwei Abschlussklassen der Fachoberschule Gestaltung den Auftrag, ein entsprechendes Coverbild für die nächste Ausgabe der delphinpost zu entwickeln. Herausgekommen sind tolle Ergebnisse.
von Alexander Diehl

Der Schutz des Schweinswals und seiner Lebensräume ist für die GRD ein wichtiges Anliegen. Ziel des Projektes war es daher, die Schülerinnen und Schüler der beiden Fachoberschulklassen für die teils dramatische Situation der Schweinswale in unseren heimischen Meeren zu sensibilisieren. In einem Einstiegsvortrag stellte die GRD daher zunächst den Schweinswal an sich sowie die Gefahren vor, welche durch die vielfältigen anthropogenen Belastungen für sie bestehen. Dem Vortrag schloss sich eine Gesprächsrunde an, in deren Rahmen offene Fragen geklärt wurden.  

In Absprache mit den beiden Fachkolleginnen Frau Winkler und Frau Voigt bekamen die Schülerinnen und Schüler den Auftrag, unter dem Leitthema „Der Schweinswal als Symbol unzureichenden Meeresschutzes“, das Coverbild für die delphinpost zu gestalten. Wer könnte sich dafür besser eignen als kreative und begabte junge Menschen, die im Schwerpunkt Gestaltung auf ein künstlerisch-gestalterisches Studium vorbereitet werden? Dabei waren die methodische Vorgehensweise und die inhaltliche Schwerpunktsetzung frei wählbar.

Am 3. Juni war es dann soweit. Die Schüler:innen präsentierten ihre Coverbilder, welche sie wahlweise in Einzelarbeit oder in Kleingruppen angefertigt haben. Das gesamte GRD-Team war überrascht, wie vielfältig und kreativ die Ergebnisse sind.

Einige Arbeiten stellen die Vielfalt der Gefahren für den Schweinswal wie Unterwasserlärm, Fischerei und Verschmutzung der Meere dar. Andere Bilder fokussierten sich nur auf einen Aspekt. Ob abstrakt, detailgetreu oder in Form eines Comics – je nach Vorliebe und Sicht auf das Thema wurde die entsprechende Darstellung frei gewählt. Interessant sind auch die unterschiedlichen Herangehensweisen bei der Bildgestaltung. Ob Zeichnungen mit Blei- und Buntstiften, Aquarell, rein digital auf dem Tablet oder einer Mischform aus Zeichnung und digitaler Nachbearbeitung – es war alles dabei!   

Es bleibt die spannende Frage, welches Bild es auf das Cover der delphinpost 1-25 geschafft hat. Die Antwort liefert die neue Ausgabe, die Ende Juni veröffentlicht wird. Stay tuned!

Unser besonderer Dank geht an alle beteiligten Schülerinnen und Schüler, die sich dem Projekt engagiert angenommen haben, obwohl sie gerade die letzte große Prüfungsphase absolviert haben. Gleichzeitig danken wir den engagierten Lehrerinnen des Fachbereichs Gestaltung, die das Projekt unterstützt und erfolgreich im Unterricht umgesetzt haben.